政协委员建议:把高中纳入义务教育。家长:学区房又涨了?

2020-06-23 07:10 admin

全国政协委员贺丹建议:应该缩短基础教育年限,扩大义务教育范围。将小学教育年限由6年缩短到5年,将高中纳入义务教育的范围。

是否将高中纳入义务教育,实际我们也一直在讨论,有些地区也在尝试。对大多数家长来说对高中纳入义务教育都充满了期待。

我们现在很多地区的中考压力比高考大,因为中考的分流现象严重,很多地区至今还是5:5,甚至不到,也就意味着只有50%的学生能够上普通高中。

剩下的学生要么辍学,要么就是上职业高中,但是由于我国的目前职业高中发展并不顺利,所以绝大部分家长还是期待着孩子能够上普通高中,即使是混日子也要在普通高中混。

因为中考刷人严重,同时中考的思维量并不是很大,很多的学生在中考的时候能够考到高分,所以很多的家长愿意砸钱让学生考高分。

辅导班通过辅导班来提高孩子的成绩,这样有人监督孩子完成作业,监督孩子完成背诵等等,这样的话孩子的中考成绩就可以适当地提高了。

实现高中义务教育对于国家来说民主来说也是有更加的意义的,这样12年教育下来,总体上面来说我们的全民素质也会有所提高。

现在的双学区,三学区价格在各地区都是非常昂贵的,我们在三线城市市里面的双学区平均都达到了最好的3、4万一平米,次一点的一两万一平米,这样的一个价格对于普通老百姓来说真的是难以为继的。

那么如果实现义务教育,每个市都有重点的高中,那么这个地区的高中学区房来讲是进一步的包装,毕竟在中国的教育当中,高中教育的地位一直是处于最高值的。

所有人上高中,虽然可以提高全民义务素质,但是也就意味着十八九岁之前必须在校园里面。这样对于一些不喜欢读书,甚至讨厌读书的孩子也是一种摧残。

当然普通高中义务教育化也是未来的一个倾向,但是在目前而言,短时间内应该是不会有所改变的。种种的冲突和压力没办法一次性解决,所以我们还是做好让孩子从中考突破的准备。

国家再怎么样改革、加大投入,提供的是优质、公平、均衡的教育,那么面对着未来越来越大的竞争,我们的家长肯定需要提供更多的帮助和支持。

而中考中的数学一直也是学生们头疼的科目,而在我们学习当中,孩子的数学成绩是重中之重。

良好数学成绩的取得离不开扎实的基础功底,作为家长我们从小学开始就得督促孩子的数学学习。孩子数学成绩不好,主要原因是因为上课老师讲得不够有趣,难以吸引他的注意力,于是很多知识没听懂,后面自然就掉队了。

对于这种情况,建议大家借助一些趣味的数学辅导书籍,比如著名数学教育家刘薰宇先生编写的《给孩子的数学三书——原来数学可以这样学》。

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另外,这本书的作者更是受到了诺贝尔物理学奖得主杨振宁院士以及原中国科学技术大学谷超豪校长的高度评价,就连他们也深受其影响。所以这段空余时间,大家恰好可以利用起来,将孩子的数学学习兴趣逐步培养起来,坚持一段时间,便能看到效果。

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